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公共图书馆图书资料管理初探

2020-02-14 09:21 来源:图书馆管理论文 人参与在线咨询

一、“互联网+”时代公共图书馆图书资料管理所面临的机遇与挑战

1.机遇

第一,提升图书利用效率,实现资源共享。公共图书馆的书籍很多都是纸质书籍,这种书籍不仅容易损坏,而且利用率较低,人们只有到图书馆内部才能够对图书进行借阅,加之藏书数量有限,人们还很容易出现借不到书的现象,这就使得图书馆的功能无法有效发挥,图书资源的运用效率低下。而在“互联网+”时代,能够借助于互联网进行图书馆的建设,将图书资料共享到互联网上,或者构建数字化图书馆,这就能够促进资源的有效共享,人们能够通过互联网进入到图书馆中进行资料的借阅和运用,不用实地到图书馆内部,提升资源的利用效率。而且这种情况下图书馆的书籍都是电子版存放的,不容易破损,因此对于图书馆而言具有十分大的有利作用。第二,减轻图书管理者的工作量。传统的图书馆运行中,图书管理者不仅要对图书的借阅情况进行清晰管理,而且还要保证优质的服务,管理者的工作量十分大,管理内容较为繁琐,非常容易出现遗漏或者失误。而在互联网时代,则能够借助于互联网实现自动化管理,且互联网能够对各项图书信息进行自动化分类与整合等,这就能够减轻工作人员的工作量,提升管理的质量以及效率。

2.挑战

第一,人员技能挑战。“互联网+”时代要想实现公共图书馆资源管理更加高效、便捷,需要不断提升图书管理者的管理技能,图书管理人员只有具有较为先进的计算机技能,能够对互联网进行有效运用,才能够实现管理质量的提升。因此对于图书馆管理者而言,技能挑战是一个重要挑战内容,必须要适应该方面的挑战。第二,经费挑战。推动传统图书馆互联网化,有效打造数字化图书馆需要大量的资金,这些资金有技术方面的资金、设备方面的资金、同时也有网站建设方面的资金等,只有具备足够的资金,才能够为公共图书馆更好地实现互联网建设提供充足的保障。第三,安全挑战。互联网具有开放性和共享性,虽然能够为公共图书馆的更好发展带来一定的有利作用,然而也使得图书馆资源面临着较大的安全威胁。相关图书馆人员如果不做好图书馆的安全管理,很容易被黑客攻击,或者遭受病毒的侵袭,如此会导致图书资源受到侵害,不利于图书馆的良好发展。

二、“互联网+”时代公共图书馆图书资料管理新途径

1.加强人员技能培训

“互联网+”时代要想推动公共图书馆资料管理取得更好的效果,必须要注重对管理者进行技术培训,首先图书馆领导要认识到技术培训的重要性,要定期或者不定期对管理者开展培训会,积极为其传授图书管理的新知识和新技能,让图书馆管理者能够学习更多的管理知识,比如管理理念、计算机技能、图书馆软件运用技能等。其次,可以聘请经验丰富的技术人员到馆内为管理者进行培训,增强管理者的整体技能,更好地适应互联网+时代图书馆的发展需求。最后,要加强安全方面的教育,要为管理者灌输安全管理的知识,使得其认识到安全管理的重要性,在日常管理中注重安全管理。

2.有效筹措资金,丰富图书资料

在“互联网+”时代,图书馆管理者应当积极对读者的阅读需求进行分析与考虑,对馆内资源进行数字化扫描,使得图书馆的网络图书资料更为丰富,为读者提供更加全面的图书资源,满足读者的需求。同时图书馆还要积极与社会相关组织联系,尽量取得社会的支持,提升对网络图书馆资源的开发力度,并引入丰富多样的网络图书资源,满足读者的个性化需求。而要想实现这些,离不开资金支持,因此图书馆领导进行资金的有效筹措,为图书馆的更好发展做好资金保障。

3.实现个性化服务推广

在“互联网+”时代,图书馆管理者要积极对互联网以及大数据技术等进行运用,借助于这些技术对读者的需求进行分析,预测读者偏好等,并结合读者的特点以及需求为其提供个性化提送服务,不断激发读者的阅读热情,使得图书馆职能得到更好地发挥。同时,还可以借助于互联网将图书馆的实际发展动态更新上去,或者将新引入书籍公布出来等,让读者对图书馆的发展进行动态跟踪,增强读者与图书馆的紧密度,促进图书馆更好地发展。总之,“互联网+”时代的到来为公共图书馆发展提供了新的途径,公共图书馆应当积极对自身的服务模式进行创新,加强人才培养,并做好图书资料的丰富,实现图书馆的跨越式发展,如此才能够为自身更好地发展提供有利作用。

参考文献:

[1]郭晓风.互联网+环境下的公共图书馆图书资料管理分析[J].大众文艺,2018.02.

[2]张海荣.“互联网+”时代公共图书馆的图书资料管理[J].无线互联科技,2017.03.

作者:李蕊

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